本日、５年生はお昼から「田植え」の体験をしました。くもり空ではありましたが、心地よい気温の中、子どもたちは足取りも軽やかに田んぼに歩いていきました。

地域の方々や、ＪＡの職員さんなど、多くの方々に御協力いただきながら、田植えの体験をすることができました。

はじめに苗の植え方などの説明や注意事項を確認し、いよいよ田んぼに入ります。子どもたちは、水を張った田んぼにいざ足を入れた直後、「足が抜けない！」とか「わあ、泥が散った！」など、とてもにぎやかです。

次に、ロープの後ろに立ち、自分が担当する範囲を確認しながら横一列に並びました。そして、ロープの赤い目印に合わせて，稲の苗を丁寧に植えていきました。ほっぺに泥を付けたまま、一生懸命に田植えをする子、「かかとから足を抜いたらいいよ」と、田んぼの中を歩くコツをつかむ子、ていねいにまっすぐ苗を植えていく子など、子どもたち一人一人が田んぼの中で元気に活動しました。

　はじめは恐る恐る田んぼに入れていた子どもたちでしたが、徐々にコツをつかみ、作業のスピードも速くなっていきました。泥に足を取られて尻もちをつく子どもはいませんでしたが、Ｔシャツやズボンは、ずいぶん泥で汚れてしまいました。お家でのお洗濯、よろしくお願いします。

　今日はとてもよい天気！！絶好のプール日和の中、１年生はプール開きを行いました。

　校長先生にお話をしていただき、代表児童がプールの学習のめあてや楽しみにしていることなどを発表しました。

　顔をつけたりもぐったり、水の中を歩いたり。

　「がんばってやってみたら、初めてもぐれたよ！！！」と、お話してくれる子がたくさんいました。

　できないことに少しずつ挑戦し、「できた！」を増やしていきたいです。

　１年生は、生活科の学習で、学校探検をしました。グループで、探検したい場所、順番を話し合いました。教室に入る挨拶もしっかりと勉強してから出発です！静かに、右側を一列で歩いて探検をしました。

　校長室にたくさんの写真がはってあること、職員室にたくさん机があること、理科室の水槽にメダカがたくさんいること、高学年のお兄さん、お姉さんが難しい勉強をしていること、保健室にはベッドがあることなど、たくさんのことを見つけることができました。

　来週は、自分が見つけたことをみんなに伝えます！

　待ってました！プール開きです！！

　先日梅雨入りしましたが、今日はとってもいいお天気。絶好のプール日和でした。

　さて、今年はどれだけ泳げるようになるのかな？楽しみですね。

　1年生は、図画工作科「さわってまぜてきもちいい」の学習で、液体粘土を使いました。

　液体粘土に絵の具を混ぜて、指を使って思い思いに絵を描きます。指につけるとろとろの絵の具の量や、指を動かす速さや強さを変えたりして、おもしろい線で描いていました。

　とろとろの絵の具の感触のおもしろさを感じながらすてきな作品が仕上がりました！

　11日（火）は、２年生のプール開きがありました。

　前日から楽しみにしていた子どもたち。きちんと整列して、気合は十分です！

　校長先生からのお話のあと、クラスの代表の子がプールのめあてを発表しました。

　「プールの端から端まで泳げるようになりたいです。」

　「プールの決まりを守ってがんばります。」

　みんな、それぞれ目標を持って頑張る気持ちが伝わってきます。

　今日は水慣れ、宝さがしをしたあとは、教頭先生によるバタ足のお手本披露もあり、さらにプールへの期待が高まった子どもたちでした！

　また次回も頑張りましょう！

　晴天の中、今日は５年生のプール開きがありました。

　開会式では、クラスの代表児童が、水泳の時間に頑張りたいことを発表しました。

　「友達の泳ぎを見たり先生のアドバイスを聞いたりして、自分の泳ぎに生かしていきたいです。」

　「目標を力に変えて、水泳の練習を頑張りたいです。」

　「クロールと背泳ぎで50ｍ以上泳ぎたいです。」

　その後、注意事項を聞いて、準備体操をしました。

　シャワーを浴びて、バディを確認した後は、いよいよお楽しみのプールです。

　笛の合図や指示をよく聞いて、安全に入水することができました。

　水慣れでは、思わずこぼれる笑顔があちこちで見られました。

　その後、泳力テストをして、今の自分の力を確かめました。

　１学期の終わりには、少しでも長く、少しでも速く泳ぐことができるように、個々の目標をもって頑張ってほしいです。

　あっという間に６月です。

　若葉学級の子どもたちは、いろいろな実験をしたり、思いきり体を動かしたり、元気いっぱいです。

　友達との関わりも、どんどん増えてきています。

　集団宿泊活動や修学旅行、遠足、集会などでは、交流学年の中で力を発揮しています。

　昼休みに見つけた亀たち。素敵なポーズ。みんなで盛り上がりました。

　今日は、２年生みんなで町たんけんに出掛けました。

　１回目の今日は、２・３コースの周辺を見て回りました。

　ＪＲバスの駐車場横で立ち止まる子どもたち。何を見ているのでしょう？

　国語の「すみれとあり」で学習した、すみれが種をつけていたのです！

　「本当に３つにさけているんだね。」

　「ありさんがたねをはこびにやってくるかなあ。」

　学習したことを実際に確認することができて、まさしく生きた学習になりました。

　途中休憩で、空港第１・第２公園（Re・再来館横）へ。

　ちょうど、ゆめの森保育園の園児たちも遊びに来ていて、お兄ちゃんお姉ちゃんらしく、一緒に遊んであげる姿が見られました。

　休憩後、別の道を通って学校まで帰りました。

　いろいろなお店を見つけることや自然、人との触れ合いを通して、

　「雄郡校区はこんなすてきなところなんだ。」と気付くきっかけになればいいなと思います。

　次回は４・５・６コース周辺を探検する予定です！

 １年生は、タブレットの学習を始めています。

　充電保管庫から、アダプタを上手に外し、両手でしっかりと持って、アダプタのふたをしめて・・・。全て初めてのことなので、みんな慎重に一生懸命手順を覚えていきます。

　もう全員自分でパスワードを入れてログインすることができます。さらに、「ロイロノート」で、写真を撮ったり、いろいろな色でイラストを描いたりカードの中にカードを入れたりと、たくさんのことを覚えました。

　できた作品は、ロイロノート上で、先生にデータを提出することができます。完成した作品をみんなで互いに見合って、うれしい歓声があがっていました。

　次は、録音機能を学習する予定です！！

６月５日午前中に掩体壕見学に行きました。

行く前は、掩体壕を知らない子が多かったのですが、先日の修学旅行で広島平和記念資料館を見学したばかりで、平和学習に対する関心が高く、熱心に係の方の説明を聞き、メモを取っていました。

　短い時間でしたが、掩体壕について詳しく知ることができました。

　これから、「平和」について調べたり、見学したりしたことをまとめる学習を行っていきます。

　二日目のスタートは、広島平和公園です。あいにくの雨でした。

　ガイドさんから「この雨は、戦争で亡くなった方々の涙だと思いましょう。」というお話がありました。しんみりとした気持ちで見学しました。

　その後の資料館では、時間いっぱいメモをとる姿が多く見られました。ここで見て、聞いたことを今後の「平和学習」でまとめていきます。

　さあ、最終地「みろくの里」です。雨も上がり、グループごとに分かれて自由に楽しみます。

　「もう、一回！」「次、あれ乗ろう！」「売店は向こうよ！」

と、嬉しそうに駆けていく雄郡の子どもたち。一番のお楽しみである、テーマパークに満足した様子でした。

　二日間、雄郡小の子どもたちの態度は大変立派でした。

　この旅でより頼もしくなった6年生。雄郡小の最高学年として、これからの活躍も期待してください。

　入館式で、ホテルの方々へ挨拶をし、部屋に入ります。

　大きくてふかふかのベット。さらに、窓から見える宮島の景色に大興奮。

　その後の夕飯は、ハンバーグやミニお好み焼き、から揚げにサラダ、スープなどが並びます。

　ご飯のお代わりも多く、炊飯器の中が空っぽです。

　その後、大浴場で各クラスごとに入浴です。

「露天風呂、最高！！」と言いながら出てくる子も。

　談笑の後は、明日の活動に向けて、体を休めます。

　おやすみなさい。

　午後からは、宮島に渡ります。さすが、世界遺産。世界中から多くの人が訪れています。

「Hello！」英会話にチャレンジする姿も。

　その後は、お楽しみの水族館へ。海の生き物たちの優雅さは、格別です。

　お目当てのぬいぐるみやキーホルダーも購入して見せ合いっこ。

　さあ、次は雄郡小で貸し切りのホテルへ向かいます。