本日、放送と活動を組み合わせて標記集会を行いました。

５・６年生と放送委員が協力して、会全体を運営しました。

始めに５年生。

寸劇を取り入れてのクイズ。

「雄郡小学校は、何歳ででしょう？」

分からないことがあったら、私たちに聞いてください。

出し物をやりきった後、会を一層盛り上げようとする５年生。

次に２年生。

２年生は折り紙でこまのプレゼント。

みんなが一生懸命つくりました。

力を合わせて、１年生みんなの分をつくりました。

このこまをみんなのところに届けに行きます。

そして、３年生。

１年生のみなさん・・・と呼びかけました。

心を込めて作ったのは紙コップロケットです。

２つ重ねて、手を離すと、上の一つがピョーンと跳びます。

１年生のみなさん、楽しんでくださ～い。

続いて４年生。

心を込めてこいのぼりを作りました。

こいのぼりさがしを楽しんでください。

１年集会室に探しに行く様子。なんと生中継です！

やったあ。こいのぼりがあったよ～。

こんなこいのぼりがいました～。こいのぼり獲ったど～。

４年生のみなさん、ありがとう。

最後に６年生。

６年生は小学校生活の仕方について教えてくれました。

大きな１年生が登場しました。

授業の様子、掃除の仕方…いろいろ教えてくれました、

分からないことがあったら、何でも聞いてください。

１つ上に上がった学年で、１年生をしっかり迎えました。

今日、初めて学校の図書室に行きました。

広くて本がたくさんあるので、１年生はみんなわくわく♪

最初に、図書館支援員の先生から、

紙芝居で図書室利用のマナーや約束を教えていただきました。

次は、大型絵本「ドライブにいこう」の読み聞かせです。

大きな本の迫力ときれいな絵で、楽しい世界を想像しました。

さて、いよいよ本を借ります。

今日借りるのは１冊だけなので、どれにしようか迷います。

みんなお気に入りを見つけて、大事そうに教室に持って帰りました。

また図書室に行くのが楽しみですね！！

１・２組とも図画工作「ひみつのたまご」に取り組みました。

色とりどりのたまご。

混色しながら、「ふじいろができた。」なんて声が聞こえてきました。

「こういうふうにたまごが割れるようにしよう。」

いろいろ考えます。中から何がとびだすのでしょう。

しっかりかき込んでいます。「先生に見てもらおっと。」

「先生どうですか？」「がんばりましたね。」

力作が掲示される日が楽しみです。

朝の時間のＪＲＣ登録式。

登録式は放送室から校内放送で執り行いました。

奉仕・環境委員がナレーター役となり、併せて映像を流します。

「『Ｊ・Ｒ・Ｃ』って、どういう意味なのか、知っている？」

「『Ｊ・Ｒ・Ｃ』とは『青少年・赤十字』という意味です。」

「『ジュニア・レッド・クロス』のかしら文字をとっています。」

「アンリ―・デュナンは、世界中の人々に『力を合わせて苦しんでいる人を助けよう』と呼びかけました。」

「学校にあるイトスギの木。天高くまっすぐに育つイトスギは、赤十字のシンボルです。」

地域の人に気持ちのよい挨拶をすることをはじめ、

学校全体でのいろいろな活動が、青少年赤十字の活動にあてはまります。

みんなで一緒にがんばりましょう。

本日の５時間目、１組は国語で　２組は体育。

教科は別ですが、

それぞれのクラスがグループでの学びを熱心に行いました。

１組の国語は説明文「花を見つける手がかり」

「さて」「しかし」…接続詞の役割について学んだ後、

みんなで、接続詞のつながりにふさわしい、２つの文を考えました。

思い思いに文を組み合わせ、盛り上がりました。

２組の体育は「体力テストのめあてを立てよう」

３年生のときの体力テストの結果を図に表します。

 書き方をお互いに確かめるとともに、自分の傾向を知りました。 

そして、新体力テストのこつについての動画を見て、

自分のめあてをイメージしました。

グループ活動も熱心に取り組む４年生。

お互いに高め合いながら、伸びていってほしいと思います。

１・２組合同で新体力テストに向けて練習をしました。

整列して、先生の説明を聞きます。

脚の筋を伸ばしたり、片足上げてバランスをとったり…

これは準備運動。

そして、上体起こしや立ち幅跳びの練習をしました。

みんながんばっていますね。

この調子で慣れていきましょう。

今年度最初の代表委員会。

代表委員、各委員会の代表、３年生以上の学級代表で話合いをします。

議題は、「『ゆうぐんっ子のゆめ』をかなえるために、

何ができるかを考えよう。」です。

児童は積極的に発表し、

ホワイトボードいっぱいに意見が並びました。

今年度の６年生が見事に話合いをリードしました。

きっと昨年度の６年生の姿を見て学んでいたのでしょう。

このようにして雄郡小学校の伝統は受け継がれていきます。

６年生は国語科で枕草子を学びました。

「春はあけぼの…」で有名な随筆ですが、

児童も自分の好きな季節、好きな事象について書き表してみました。

春・夏・秋・冬。

それぞれの季節のすばらしさを思い思いに表現しています。

背景になっている写真からも、

児童一人一人の思いを感じることができます。

６月参観日まで展示予定です。

ご来校の際には、ぜひご覧ください。

６年生は１・２組とも、

毛筆「歩む」に取り組みました。

第４校舎の４階はシーンと静まり返っていました。

さすが６年生です。

これからも確かな歩みで、

小学校生活最後の１年間をしっかり進んでいってください。