タブレットを駆使して ４年生
2022年4月26日 16時15分４年生は理科室で
「１日の気温と天気」について学習しました。
理科担当教諭がモニター画面２つを使って説明します。
各グループで計測した時間ごとの気温を棒グラフで表します。
おっ、両手で操作していますね。
さらに、気温の変化が分かりやすくなるよう、
棒グラフから、折れ線グラフに変換します。
画面を見る目が真剣そのものです。いいね。
晴れの日の温度変化のグラフと
雨の日の温度変化のグラフを画面上に並べ、見比べます。
晴れの日と雨の日、どちらの温度変化が大きかったですか。
そして、皆さんの予想は当たったでしょうか？