朝の時間に、運営委員会の企画による「きらにこミッション（ハローじゃんけん）」がありました。できるだけ多くの人とじゃんけんをして、あいこになる人をたくさん見つけます。３人見つけたらミッションクリアです。みんなクリアできたかな。

　　　

　　　

　その後の授業では、学習に向かう心のスイッチを入れて頑張っていました。

　３年生は、今日もよく発表しています。

　　　　　　

　１年生は読書に集中しています。

　　　　　　

　６年生は、算数科の授業の最後に、分かったことや考えたことを文章でまとめていました。

　　　　　　

　４年生は、教室内の温度が場所によって違うのか、グループの友達と協力して調べています。

　　　　　　

　５年生の音楽では、タブレットを使って曲にぴったりの歌詞カードを作っていました。子どもによって画面の背景に選ぶ色や歌詞の表し方が異なっていて、おもしろいです。

　　　　　　

　ロング休み時間には、運営委員の子どもたちが１、２年生の教室にインタビューに訪れていました。「今日のきらにこミッションはどうでしたか。」「楽しかったよ。」「もっとしたかったです。」素直な感想です。

　　　

　縄跳び練習台のところには、二重跳びやハヤブサなどの練習をする子どもたちが集まっていました。引っかかると、次の人と交代するルールがあるようです。すぐに引っかかってしまっても、どの子もさっと交代する潔さがさわやかでした。

　　　

　朝の「きらにこミッション」からスタートした一日、いろいろな場所できらきらの姿を見つけることができました。