１年生は、国語の時間に音読をしていました。タブレット端末の画面を読み、録音しています。一つ一つの言葉がよく分かるように、はきはきと読んでいます。

　２年生は、新聞作りです。町探検で見つけたことを、それぞれがまとめていきます。雄郡校区のすてきなところや人の中から、特にお勧めしたいものを選んでいます。

　５年生は、社会科の教科書から課題解決に必要な言葉を見つけています。

　４年生の教室では、先生が折った画用紙を切っていました。それを開くと？

「正方形。」「ひし形。」

「さて、どちらでしょう。」

　子どもたちは、前回の授業のノートを開いて、解決のヒントとなる言葉を探します。

　６年生は、今日もクラス紹介動画の撮影の続きです。今日は、特技を披露していました。周りの子どもたちからは、「わぁーっ。」と、歓声と拍手が起こります。

　声に出す言葉も、書く言葉も、打ち込む言葉も、歓声の短い言葉も、子どもたちにとって大事な学びになっています。