待望の雨に、３年生が育てているホウセンカも元気を取り戻しました。

　教室の子供たちも元気に学習しています。

　４年生は、割り算の余りの意味について考えていました。友達が前に出て、図をかいて説明するのを楽しそうに見入っています。説明が終わると、「先生みたい。」と、拍手が起こりました。

　　　　　　

　６年生は、外国語の時間です。夏休みに行ったところについて英語で作文しています。「〇〇へ行った、〇〇を見た、食べた、、、。」夏休みのことなので、動詞は過去形です。中学校の学習に近づいています。

　　　

　１年生は、昨日こすり出した模様を生かして、絵を描いていました。花畑やカメ、ウサギなど、夢中になって描いています。

　　　

　５年生は、友達や先生と復習を頑張っています。一緒に考えると、解けたときに一緒に喜び合えます。

　　　　　　

　音楽室では、３年生が四分音符に合わせて友達と手をつないだり、八分休符でジャンプしたりと、楽しそうです。

　　　　　　

　２年生は、動くおもちゃを作って遊んでみます。どうやったら高く跳ぶか試行錯誤中です。

　

　友達が持っているハードルを大きく越えて、友達まで越えて跳んで行って、「うわぁ。」と思わず声が上がりました。

　　　

　元気な声や、はじける笑顔をたくさん見つけて、楽しい一週間でした。